铭记于心下一句是为您推荐的内容，希望对您的学习工作带来帮助。
1、铭记于心下一句
准确来说铭记于心是没有下一句的，不过我们通常会说：铭记于心，牢记于怀。在意思解释中它们都是指牢牢的记在心中，时刻铭记。但是他们的不同点在于，铭记于心是四字成语，而牢记于怀只是一个四字词语。铭是指：在器物上刻字，表示纪念；比喻深刻记住。记是指：把印象保持在脑子里。于是指后缀。心是指思想的器官和思想、感情等。
2、师恩难忘铭记于心的意思
年幼时，老师是耳边的殷切叮咛；年少时，老师是讲台上的倾囊相授；青年时，老师是只是路上的明灯；长大后，老师是灵魂凝练的深沉……
走出校园，青春散场，曾经以为最煎熬的岁月，变成了一生回忆眷恋的时光，然而有老师的地方，就还有青春的回忆，走得越来越远，仍不忘是您教我出发。
小时候父母忙，有时甚至会忘记接我回家，看着身边的小朋友被父母陆陆续续的走了，只剩下自己望眼欲穿。
那时候拉着我的手，陪我等待的老师声音温柔、掌心温暖，让小小的我少了许多孤单失落。
时过境迁，那个温柔的老师或许依旧在某个地方传递着她的温暖和善良，而曾经被她温暖过的小孩们也出落成一个个亭亭玉立的大姑娘和帅气的大小伙子。但是相信这些孩子们也永远会铭记老师的温暖。
3、常怀敬畏之心下一句
常怀敬畏之心，方能行有所止，它所讲的敬畏一般来说，指的都是三个方面，畏天命、畏大人、畏圣人之言，有所行止则是指的规范与约束自己的言行举止。
对于“畏天命”，则是指敬畏自己的信仰，“畏大人”则是指敬畏自己的长辈与道德高尚之人，“畏圣人之言”则是指对待圣人的言语需要有一种敬畏的心态，比如《论语》、《四书五经》等等。之所以需要有敬畏，主要是为了对自己的言行举止起到一个约束的作用。这种作用，很重要，因为这是君子修身养性的根本，也是保持社会长治久安的根本。
4、操着卖白菜的心下一句是什么
工作是养活我们的关键，如果你没有工作的话，那么可能无法生存下去。当然一份好的工作还是非常重要的，如果你的工作性质是操着卖白粉的心，赚着卖白菜的钱。那么你就可以辞职不干了，完全没有必要继续在干下去了，这说明你的付出完全无法和收入成正比，在这种情况下，还是老老实实的换工作比较好，如果你的付出能够和收入成正比的话，你的心里也会开心很多，这样的话工作起来也就更加有动力。通过上述的介绍，相信大家已经知道了操着卖白粉的心下面一句是什么了。
5、嫁人嫁心不嫁财下一句
婚娶之事是人生大事，即使是在现代，选择一个适合的人，对于自己下半生的幸福也是非常关键的，更别说在人生选择更少的古代了。基本上婚姻只会有一次，所以古人对于婚娶都是慎之又慎的。由此也衍生出了很多关于婚娶的谚语，例如：嫁人嫁心不嫁财，娶妻娶德不娶色。
这句话的意思也很简单明了，女子嫁人应该嫁给珍惜自己，爱护自己的人，不能因为贪图对方的钱财而勉强自己嫁给对方。而男子则应该娶有德之人，应该注重女子的德行，而不是注重女子的外貌。从现在来看，这两句话依然有着其现实意义。
6、心有暖阳下一句怎么写
绝大多数的时候，在人生的道路上，很多路程都需要我们自己走完，很多事情也需要我们自己去做，要在自强自立的道路中温暖自己，这样才能给自己寻求到安全感。也就是说即便是遇到困难或者是挫折，也要心有暖阳，那么心有暖阳下一句怎么写呢？心有暖阳下一句如下：
1、何惧彷徨？2、满目芬芳。3、万物有光。4、哪里都是春天。5、何惧岁月荒凉？ 心有暖阳直接解释就是心里面有温暖的太阳，用来形容阳光的心态。这一句的下一句，没有严苛而具体的要求，所以可以自由的发挥，只要上下句的内容有所衔接即可。
7、寡人之于国也下一句
寡人之于国也，尽心焉耳矣。
《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章，是表现孟子“仁政”思想的文章之一。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。“养生丧死无憾，王道之始也”，“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”为文章点睛之笔，突出了文章主旨：只有实行仁政，才能得民心；得民心，才能得天下。这种“保民而王”的主张，实际也是孟子“民本”思想的体现。战国时期，列国争雄，频繁的战争导致人口大批迁徙伤亡。而当时既无国籍制度，也无移民限制，百姓可以随意地去寻找自己心目中的乐土。哪一个国家比较安定、富强、和乐就迁到那个国家为臣民。而一个国家人民的多少也是一个国家稳定繁荣昌盛的标志之一。
8、我心照明月明月照沟渠下一句是什么
“我心照明月，明月照沟渠”这句诗词是经常出现在语文课本当中的一句诗词，那么”我心照明月，明月照沟渠“这句诗词的下一句到底是什么呢？实际上，“我心照明月，明月照沟渠”的下一句是，“落花有意随流水，流水无心恋落花”，这句话的意思是我本用真心对待世间遇到的人，世间的人却来虚伪地对待我。表达出作者付出真心却没有得到相应的回报和尊重。这句诗出自元代诗人高明的《琵琶行》当中。表现出世人对自己的态度和自己对世人的态度之间差异的辛酸与无奈。
9、我寄愁心与明月下一句是随君还是随风
我们上小学开始就要学习古诗词，由于古诗的语言含蓄隽永，用词优美，受到了很多人的喜爱。相信很多人都学过闻王昌龄《左迁龙标遥有此寄》这首诗，很多人都想知道诗中我寄愁心与明月下一句是随君还是随风？两个说法都是存在的，其实这个并没有准确的说法，由于每个学校使用的教材版本不同，那这两个字也就有差别。但是我们在学习时都要以本校的教材上面的字为主。这句话采用的寓情于景的表现手法，无尽的抒发了对友人由衷的劝勉和宽慰。
10、一路花香下一句
一路芬芳不如你。 一路花香有你陪。
《一路花香》是一篇寓言故事，情节虽然简单，内涵却很丰富。课文讲述的是一个挑水工利用破水罐渗出来的水浇灌出一路鲜花的故事。“一路花香”，一语双关，既写出了花美、花香，又暗含着对破水罐的认同、对挑水工智慧之举的赞颂。
文中有“骄傲”一词，这个词不是最重要，但也很重要，它直接关系到对文章中心的把握。翻开词典,“骄傲”一词一般有两种解释：一种是“自以为了不起，看不起别人”，也就是自满自大；另一种解释是“自豪”。倒底选哪种解释，要联系课文内容理解。原文内容是这样的:“那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。”联系上文可以知道，那只完好的水罐所做的“成就”，就是在过去的两年中，它总能把水满满地运到主人家里。这样的成就难道不应当感到自豪吗？况且，从头至尾，完好的水罐没有说任何嘲笑破水罐的话。因此，我认为，这里的“骄傲”应该是自豪的意思。
11、锲而不舍下一句
“锲而不舍”的下一句是“金石可镂”，这是出自荀子的《劝学》里面的一句，意思是只要坚持不停的用刀刻，就算是金属、玉石也能雕刻出来。这句话总被人们用来勉励别人或者自己做事情要坚持不懈，不能轻易放弃。
它的上一句是“锲而舍之，朽木不折”，两句一正一反，形成鲜明的对比，更加能表现出坚持不懈的重要性，即使再难的事情，只要坚持不懈终有一天会成功的。这句话跟“滴水石穿”是一个道理，都是在强调坚持在一个人成功的路上发挥的重要作用，警示人一定要有坚持的精神。
12、负荆请罪下一句
负荆请罪，成语，背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪，形容主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚。负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲述了战国时代赵国廉颇、蔺相如的故事，故事又称将相和。
负荆请罪 ( fù jīng qǐng zuì ) 解释：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。出自：《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”示例：我今特来寻贤弟，～。 明·施耐庵《水浒全传》第四十六回近义词：引咎自责反义词：兴师问罪语法：连动式；作谓语、定语；用于赔礼道歉的场合 负：背，背着。（荆是落叶丛生灌木，高四五尺，茎坚硬，可作杖，有刺。荆条长而柔韧，可以编制筐、篮、篱笆等。） 请罪：自己犯了错误，主动请求处罚让对方原谅。（背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪。） 负荆请罪：形容主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚。
13、和衷共济下一句
当我们在生活中遇到一些事情，也需要大家一起团结努力的时候，可能带头的人会给大家一些鼓励，如果涉及到一些特殊的事情，可能还会给大家做动员，在鼓励的时候，我们会说一些口号，比如团结一心，风雨同舟，有的时候还会说到和衷共济这个词语，那么和衷共济下一句有哪些呢？和衷共济下一句可以参考以下几个：1、砥砺前行。2、风雨无阻。3、众志成城。4、荣辱与共。5、我们风雨共担。和衷共济是一个生活中比较常见的成语，这个成语的意思是大家一起同心协力克服困难或挫折。这个成语是比较偏正式的，在实际运用的过程中，通常用来做谓语状语或者是定语。