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1、我的叔叔于勒出自哪个小说集
作品出处:《高卢人日报》。《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。
这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。
内容简介：
年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来．二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行，他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证．不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来见他们。最后再也没见过他。
2、我的叔叔于勒小说
续写：
“啊，上帝！这是真的么！我的亲弟弟，哦，于勒！我亲爱的弟弟。你去美洲回来了？遇到你实在太荣幸了！克拉丽丝，快！快过来！你看看”父亲激动得涨红了脸。
我回过头去看母亲，她早已站在了离我们身后不远的地方。她太激动了，脸上的皱纹似乎一下子舒展开来，没有想到狼狈不堪的于勒如今衣冠整楚地站在我家门口，她呆在了那里。父亲终是整理好了情绪，对母亲喊道：“我的夫人！快来！领着孩子们看看他们善良、正直的叔叔！”“噢，好的。”母亲抚了抚发迹，骄傲地昂起头，领着我们在邻里们的羡慕的眼光中走出来，扭着臃肿的腰，走着从街上贵妇人那里模仿来的脚步走到父亲身边。
“快！孩子们，见过你们亲爱的叔父大人。”我是第一次从母亲嘴里听到“亲爱的”，不禁一颤，连忙随着姐姐叫了声“叔叔”。这时，邻里中传出阵阵议论声，“哦！真是有够幸运的！”“就是说嘛，有这么个阔亲戚！”……母亲对他们的话不屑一顾，他始终抬着头，处处显示高人一等的姿态。
我们围着叔叔问这问那，父亲却说我们不成规矩，没大没小。叔叔却笑道：“没事。”就这样，在众人羡慕的神色中我们回到家中。
第二天清晨，母亲早早地起床，第一次不紧不慢地为全家准备丰盛的早餐。“于勒！亲爱的于勒，宝贝儿们，快来吃早餐！”等我们到齐之后，母亲开始喋喋不休地对于勒诉说这些年我们不好的境遇。“亲爱的于勒！你知道吗？这些年我们有多思念你？每次看到远方的油轮，我们都会想着你啊！这些年，苦啊……”父亲也在一旁不断地附和。直至叔叔拿出了一袋子法郎交给他们时，他们同时闭了嘴。眼睛紧紧盯着钱袋，生怕下一秒就会飞了似的。
晚上，我看见于勒叔父站在阳台上，叹息。
3、我的叔叔于勒是小说吗
《我的叔叔于勒》最初发表于1883年8月7日《高卢人日报》，随后被收入短篇小说集《羊脂球》。
《我的叔叔于勒》是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。
4、我的叔叔于勒
《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。
《我的叔叔于勒》情节上显得相对独特，这是一个故事中的故事，但却紧紧围绕着于勒的形象来构述文章，展开情节的，而全家人到泽西岛的旅行成了文章的主体部分，也是文章的高潮，因为在这里所有的故事将出现重大的转机。因为所谓的富翁于勒此时只是个行乞的人。就像评论家所说的，这是个发人深省的文章的结尾，展现了完全的冷漠的人际关系。当然文章的细节描写也让文章生色不少，就像文章中提到的父亲面对妻子的责备的神态：他总是张开了手摸一下额头，好像要抹去根本不存在的汗珠，并且总是一句话也不回答。
5、我的叔叔于勒我的作用
“我”（若瑟夫） 作用：
1、衬托了菲利普夫妇的势力和冷酷。
2、寄托了作者对新一代的希望：向往健康美好的亲情，呼唤慈悲善良的人性。
姐夫：
1、推动故事情节。下决心求婚为了庆祝婚礼全家去哲尔赛岛游玩才遇见于勒。
2、烘托人物。烘托菲利普夫妇认出于勒时的紧张焦虑。
3、控制小说的节奏。
漂亮太太：推动情节发展，吃牡蛎的优雅姿势，吸引了菲利普先生，才有了下文买牡蛎的情节。
船长乙：
1、推动故事情节发展，证实了于勒的身份，使菲利普夫妇的希望彻底破灭。
2、增添故事的波澜。
3、补平了于勒的生平。
4、衬托于勒的落魄和卑贱。
内容简介
年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来。
二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行，他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证。
不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来见他们。最后再也没见过他。
6、我的叔叔于勒我的形象
“我”是个富有同情心，善良的人。与父母的冷酷自私形成对比。
（“我”是一个涉世未深、比较天真单纯、富有同情心的孩子。他与父母的自私冷酷形成对比。
《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说，很多人初读这本小说是在课本，年少的我们并不能从那过于平淡的述说里，去体会到小说真实的人性与魅力。
《我的叔叔于勒》简单来说，小说以“我”为第一人称方式，讲述了我家和于勒叔叔的故事。于勒从小品行不端又糟蹋家产，在我家可谓是声名狼藉。后来，他去了美洲并寄回的一封信，信上说自己赚钱，想要弥补之前给我父亲带来的损失，这封信感动我们全家并让周边人生存好感。同样他的信也让贫穷的一家人有希望与好感，甚至姐姐因此出嫁。然而一晃就是十年过去，直到二姐婚后的泽西岛旅行，偶然在船上遇见落魄无比的于勒叔叔，一家人的希望破灭，对于勒叔叔的态度又发生一百八度转弯，且没与他相认。
小说以“这家人的前后态度”为切入点，真实展现人性与金钱的复杂关系。那我将从情节上进行简单分析，再以“幻象”为角度解读《我的叔叔于勒》：幻象的破灭，我们终究活成中年的“于勒”。
7、我的叔叔于勒的作者
莫泊桑(1850~1893) 法国作家。1850 年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。1870 年到巴黎攻读法学，适逢普法战争爆发，遂应证入伍。退伍后，先后在海军部和教育部任职。19 世纪70年代是他文学创作的重要准备阶段，他的舅父和母亲的好友、作家福楼拜是他的文学导师。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有“世界短篇小说巨匠”的美称。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。
除了《羊脂球》(1880) 这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《一家人》(1881)、 《我的叔叔于勒》(1883)、 《米隆老爹》(1883)、 《两个朋友》(1883)、《项链》(1884) 等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作，莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。
8、我的叔叔于勒的主题
主题一：金钱至上的人际关系
法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》故事情节大起大落大开大合，“金钱”实际上是推动情节发展的原动力。情节的开端，小说着力渲染于勒在菲利普一家人心目中的地位：“全家惟一的希望”，他的信是“家里的福音书”，一家人望眼欲穿，盼于勒盼到“简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：‘喂！菲利普！’”而这些都只是因为于勒的两封来信。第一封来信说他“赚了钱”，并表示愿意赔偿菲利普过去的损失；第二封来信，不仅表示愿意赔偿损失，而且愿意有福同享，发了财就会回哈佛尔，与哥嫂一起快活地过日子。于是菲利普他们“拟定了上千种计划，甚至打算置一所别墅，而且就买别墅问题已经同人进行了商谈。”因为金钱的魔力，于勒一下子从过去那个“坏蛋、流氓””变为“正直的人、有良心的人”，变成“福星”，二姐也因此促成了婚姻。可是后来当菲利普夫妇在海轮上真的见到穷愁潦倒的于勒时，却如临大敌，视若毒蛇猛兽，躲之惟恐不及，避之惟恐不远，害怕于勒重新回来吃他们。于勒此时又成了“贼、流氓”。家里人对于勒的评价、他们的一言一行，喜怒哀乐、恩怨爱憎，完全围绕着金钱转动，兄弟手足之情、二姐的爱情都打上了金钱的烙印。真正是富居海外盼相聚，穷在身边不认亲。
主题二：小人物生活的辛酸
谁不希望衣食无忧亲人团聚生活幸福？菲利普一家人当然也是如此。可是他有个败家子弟弟于勒。菲利普对弟弟还是宽容有情的，以致于勒不仅挥霍尽自己应得的那份财产，还大大占用了菲利普应得的那一部分遗产。菲利普只好打发他到美洲去。菲利普一家受尽拖累的情况显而易见：“家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请。买日用品也是常常买减价的”，花几分钱买点零碎，也要讨价还价，争论半天；大姐、二姐的婚事迟迟没有着落。然而困窘的生活并不会磨灭人们对美好生活的向往。所以接到于勒在海外发财的来信，全家人的喜出望外也就不言而喻了。于勒发财的消息，成了他们摆脱窘迫生活的救命稻草，成了他们生活的精神支柱。后来在轮船上遇上无脸归来的穷困潦倒的于勒，菲利普夫妇不愿也不敢相认，实在是出于生活所迫，万般无奈。为了避免生活更加穷困，为了避免女儿好不容易得来的婚姻不因此夭折。贫贱家庭百事哀。旧中国劳动人民卖儿卖女的惨痛生活，不也如此同类吗？我们又怎能苛求他们呢？
主题三：保持你的赤子之心
小说以一个少年人的眼睛、心灵在观察感受着成人的世界。于勒在文中是个败家子，被骂作骗子、流氓、无赖，但文题“我的叔叔于勒”，让我们感到的是亲切、亲近，是一个与“我”有着密切关系的人的称谓。“我”对于勒充满同情之心还表现在“我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张有老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。”“我”为何如此近距离仔细地观察呢？因为“这是我的叔叔、父亲的弟弟、我的亲叔叔。”同义反复的三个判断句，深切地表达了“我”对于勒叔叔的同情，对父母认钱不认人的迷惘不解，以致在付牡蛎钱时，自作主张地给了于勒十个铜子的小费。“我”作为一个未成年人，还没有成年人不能不有的强烈的经济意识和金钱意识，“我”对人的感情还是朴素的、自然的，是从人与人的自然联系中产生的。“我”既同情于勒的悲剧命运，也同情父母的悲剧处境。小说让我们反思金钱之外的东西，要求我们的灵魂从现实的物质的金钱的关系中升华出来，提醒我们不要失去对人的真诚的爱心和同情，提醒我们把对人的自然、朴素、真诚的爱和同情，保留到自己的成年，不要被现实的金钱关系所异化。因为，只有这样的心灵，才是人类最健全、最美好的心灵。
9、我的叔叔于勒的线索
是以菲利普夫妇对待于勒的态度为主线，以于勒的十年经历，或者说是于勒的或贫或富的变化为辅线。
法国·莫泊桑《我的叔叔于勒》这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。
内容简介：
年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出，门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。
菲利普一家渴盼有钱的于勒归来，二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行，他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证。
不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来吃他们。最后再也没见过他。
10、我的叔叔于勒选自哪篇小说
《我的叔叔于勒》最初发表于《高卢人日报》，随后被收入短篇小说集《羊脂球》。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。
主要内容:年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普–家渴盼有钱的于勒归来.二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行，他们在船.上却见到一一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证。不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来见他们。最后再也没见过他。
11、我的叔叔于勒课文
《我的叔叔于勒》最初发表于《高卢人日报》，随后被收入短篇小说集《羊脂球》。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。
主要内容:年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普–家渴盼有钱的于勒归来.二姐也因此找到了未婚夫，- – 家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行，他们在船.上却见到一一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证。不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来见他们。最后再也没见过他。
12、我的叔叔于勒批注
《我的叔叔于勒》批注：
1、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
这句话运用了明喻的修辞手法，生动、形象地表明了景色的明丽，烘托了人物“快活而骄傲”的心情：于勒就要给他们带回来一大笔钱，他们可以很体面地生活了。环境描写则为下文他们遇到于勒后情绪的变化作铺垫。
2、在我们面前，天边仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔赛岛了。
“紫色的阴影”语意双关，既实指哲尔赛岛，也象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影。这里也有环境描写，环境描写烘托了人物失望、沮丧的心情。与刚上船时的心情形成鲜明的对比。
3、唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！
这个句子在小说中多处出现，这是作者在极力渲染菲利普夫妇盼望于勒归来的一个细节，真是望眼欲穿，焦急万分，恨不得立即相见。这永不变更的话一方面给读者留下了悬念，一方面为情节的发展埋下了伏笔。
13、我的叔叔于勒续写
《我的叔叔于勒》续写：
当我们一家从哲尔赛岛回来时,很长一段时间于勒叔叔都没有在出现过,时间久的我们都快,这件事时,于勒叔叔突然到我们家里来了,那时是一个礼拜天,父亲和母亲都在家里面。
于勒叔叔身着华丽长袍,身后跟着很多的保镖。他们过来时引起了一阵的喧哗,父亲合母亲在屋里面听到外面的声音好奇的探了探头,忽然父亲一声大喊:“克拉丽丝,你看那个人像不像于勒。”“很像于勒啊他就是于勒。”于勒叔叔看到了父母亲,便向那边走去。父亲和母亲忙和于勒叔叔套近乎。
于勒叔叔说话了。哥哥你知道我听到二侄女要结婚了连忙从那边回来我连重要的工作都推迟了几天,我想要知道你们如果知道我以后可能会破产时的态度,打听到你们要去游玩便在船上办了一个老水手,结果你们太令我失望了。只有若瑟夫对我好。若瑟夫你就跟我走吧,我会把我的遗产给你继承的。
14、我的叔叔于勒梗概
主要内容：
年轻时的于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来，二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行。
他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证，不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来吃他们，最后再也没见过他。
15、我的叔叔于勒感受
在教学过程中，我不断的思考，在当今的社会里，这种以金钱和权力来衡量人与人之间关系的现象太多了，单纯的去引导学生分析菲利普夫妇在于勒富的时候和穷的时候的不同表现和心理，学生是不是真的会那么容易的明白，或者是不是真的能够把学生引导到这篇文章的真正主题上来呢？
因为现实生活中，中国古代的传统思想，也就是增广贤文里所说的“穷居闹市无人问，富在深山有远亲”，这种思想和意识，在人们心目中实际上已经形成了一种思维定势，教师在引导学生认识菲利普夫妇的时候，就很难让学生真正的认识到本文的题旨。因此，在引导学生学习这篇文章的时候，我特别注意强调于勒这一个人物形象在这篇小说中的重要性。
在教学的过程中，我就特别注意引导学生对于勒这个人物形象进行深入的研究和探讨。目的就是通过对《我的叔叔于勒》这一课的学习，使学生真正的明白，一方面我们不能以金钱来衡量人与人之间的各种关系，另一方面，又让学生理解了造成于勒悲惨生活的某些个人的因素，以及于勒的生活悲剧带给我们的教育意义。这样，更有助于引导学生对小说主题思想的理解。
16、我的叔叔于勒评课
在这堂课的学习中，⽼师引导学⽣紧扣教材，挖掘⽂本，触摸⼈物。本节课中，⽼师先后多次让学⽣浏览课⽂，归纳信息。如“看看课⽂中的⼈物是怎样评价于勒的？”“看看课⽂中的⼈物对于勒的评价先后有什么变化？”“找出众⼈在知道卖牡蛎的穷⽔⼿就是于勒后的不同反应”等等要求，都是⼒求让学⽣⾛进⽂本，⾛近⼈物，在情节的起伏中，在形象的塑造中感受经典名篇所蕴涵的艺术魅⼒。
为了让学⽣由⾛进⽂本到溶⼊⽂本，⽼师有效地激发学⽣的情感，在学⽣情感的⽣发中培养学⽣的审美情趣，提升学⽣的⼈格品质。
在学⽣对课⽂内容及⼈物形象有了基本的了解后，⽼师直接向学⽣提出了这样⼀个问题：“你最不喜欢哪个⼈物？你对哪个⼈物有好感？”这个教学环节⽔到渠成，让学⽣因⽂⽣情，再带情⼊⽂，学⽣的⼈⽂精神、⼈格品质得到了有益的提升。
17、我的叔叔于勒情节
年轻时于勒大肆挥霍，人财两空，被看成是流氓，落得扫地出门的地步。既至美洲，赚了小钱，两年后又发了大财，成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来．二姐也因此找到了未婚夫，一家人都很高兴，出国到哲尔赛岛的旅行，他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人，菲利普先生在船长那里得到了信息及验证．不但发财的梦想化为乌有，进入上流社会的美梦成为泡影，眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来，以免再次碰上于勒回来吃他们。最后再也没见过他。
《我的叔叔于勒》是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。