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1、纸的由来
我们在日常的工作学习生活中,经常会使用到纸和笔,纸在我们的日常生活中起到了非常重要的作用,纸对于我们来说是生活中不可缺少的一种物件,那么对于纸的由来我们又知道多少呢?接下来,我们就来介绍一下纸的由来。
其实,蔡伦是我们国家发明创造纸的发明家,是造纸术的发明家。在我国古代,人们没有固定写字的媒介,有的人把字写在骨头上,有的人写在木板上,为了让大家写字的媒介变得统一起来,蔡伦利用工具制作出了纸,方便人们书写。
2、纸的发明让我们知道了什么的由来
《纸得发明》告诉我们这些神奇的发明都是通过我们在生活中仔细观察得到的经验,并且通过不断的改良,我们能够得到更好的成果,善于发现生活的人就是独特的。
《纸的发明》是一篇说明文,主要介绍了纸的发明过程,以及造纸对人类社会进步和文化发展所产生的影响及意义,赞扬了中国古代劳动人民的聪明才智。
【中心思想】
本文记叙了没有纸之前人们用文字记录事件的不方便以及纸的发明过程,说明中国的造纸术极大促进了人类社会的进步和文化的发展,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
【段落划分】
第一部分(1自然段):总写造纸术对世界的伟大贡献之一。
第二部分(2——4自然段):写古人造纸的艺术。
第三部分(5自然段):写造纸术传到其他地方,促进了人类社会的进步和文化的发展。
3、纸的发明让我们知道了四大发明之一的什么的由来
纸的发明让我们知道了四大发明之一造纸术的由来。纸是我国古代科学技术的四大发明之一,它与指南针,火药,印刷术一起,给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复的历史,大大地促进了文化的传播与发展。
课文主要内容:造纸术是我们对世界文明的伟大贡献。没有纸的时候,我们把文字刻在龟甲、竹片、帛等物品上。后来人们还发现了用蚕茧和麻可以造纸。最终是蔡伦改进了造纸术,传承下来传播到全世界。
作者通过《纸的发明》向学生们介绍了“纸”的发展历程以及各种纸的优缺点。表明了造纸术的发明和传播,极大的促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。表达了作者对祖国古代人民的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。
4、姥姥的剪纸我对姥姥剪纸的评价
我对姥姥剪纸的评价用文中的话回答:一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”
《姥姥的剪纸》主要内容:姥姥的剪纸技术十分高明,对于屯里人的要求有求必应,所以广结善缘,深入人心。夏天姥姥用剪纸把我拴在屋檐下。姥姥用她那会说话会传情的剪纸将“我们”的亲情连接在一起,姥姥和她的剪纸将成为“我 ”心中永远的回忆。透过剪纸能体现姥姥的善良、勤劳、心灵手巧、有求必应和与“我”的融融亲情。表达了姥姥对剪纸艺术深深的喜欢和我对奶奶的思念之情。
课文分段:
第一部分:1~3自然段写姥姥剪纸技艺高超,深入人心。
第二部分:4~6自然段写姥姥在我的刁难下,尽展技艺。
第三部分:7~12自然段写姥姥的剪纸表达了与我的浓浓情深。
第四部分:13自然段写姥姥用剪纸表达对远方我的牵挂,姥姥的剪纸是我永远的回忆。
5、纸的种类
在我们的生活中纸是绝对少不了的,写各种东西都是需要纸张的。如果没有纸的人话,人类的生活将要倒退一大步。纸张是用植物纤维制作而成的,一般的原材料都是数目。纸在我们的生活运用的还是比较多的,它的分类有:新闻纸、胶板印刷纸、字典纸、拷贝纸。每个行业选择的纸都是不一样的,因为材质不同,写起来的时候感觉也不会不一样的,这个大家都是知道的,有的你会感觉特别的厚,有的你会感觉特别的薄。但是希望不要浪费纸张,因为都是辛辛苦苦制造出来的。
6、纸的分类
大家通常使用的纸张其实就是写字用的纸,但是其实很少人知道其实的纸,其它的纸还是有很多种的,比如说复印纸、喷墨纸、普通照片纸,光泽照片纸,高质量光泽照片纸、亚光纸、绘图纸、彩机纸这些,每一种纸的用法都是不一样的。
其中复印纸是经常使用的复印纸因为适用复印机而得名,是最常见的纸张,除了用于复印机,还可以用在激光打印机、喷墨打印机的文本或者草稿等,它相对其它的来说,价格比较便宜,而且容易购买,特别是在经常打印文本内容的情况下,使用普通纸会节省不少费用。
7、纸的发明的主要内容
主要内容:造纸术是我们对世界文明的伟大贡献。没有纸的时候,我们把文字刻在龟甲、竹片、帛等物品上。后来人们还发现了用蚕茧和麻可以造纸。最终是蔡伦改进了造纸术,传承下来传播到全世界。
《纸的发明》是部编本三年级下册《纸的发明》课文。
原文节选:
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。
8、纸的发明传承的意思
传承:传授和继承。
纸的发明主要内容是讲述造纸术是对世界文明的伟大贡献。没有纸的时候,人们把文字刻在龟甲、竹片、帛等物品上。后来人们还发现了用蚕茧和麻可以造纸。最终是蔡伦改进了造纸术,传承下来传播到全世界。
蔡伦发明的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。通过学习这篇课文,了解了造纸术的发明。造纸术是中国古达四大发明之一,作为祖国的一员一定要热爱自己祖国的文化。
《纸的发明》一文按时间顺序介绍了纸的发明过程,赞扬了古人的聪明才智。这篇课文写出了纸的发明过程,表明了我国古代文化对世界的影响,表达了作者对祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。
9、姥姥的剪纸为什么以姥姥的剪纸为题
因为剪纸不光指的是姥姥的剪纸技艺,更是我与姥姥情感联结的桥梁,是寄托着我与姥姥情感的载体。以“姥姥的剪纸”为题既突出了剪纸,又代出了人物,故事以此扣题展开,步步升华,直切中心。
节选:
初知姥姥会剪纸是十年前的事。当时人们的生活一天天好起来,又有了闲暇可以做些消遣的东西了。恰时表妹在家办了个幼儿园,乡里物质少,正愁不知怎样表示对优秀儿童的奖励,姥姥一时心起,说我做大红花给他们吧,以前都是奖大红花的。就这样,她人家又拿起了记忆中的技艺,做出了好看的大红花,又不知怎么地剪出了漂亮的窗花,一时引得表妹大喜过望,连家长也赞不绝口,至于孩子们更是把得来的大红花挂在身上,剪纸贴在家里最显眼的地方,向人表现着自己的优秀。
表妹的幼儿园办了两年,姥姥给孩子们剪了两年,虽说逝八十岁的人了,可她在剪纸时是开心的,时不时从嘴里哼出往昔的歌谣,细问时她则会羞了脸不理你。想来那是她少女时代的美好记忆吧。我们不得而知,只要她老人家高兴,随她唱好了。只是对于她的剪纸技术,表妹是想学来的。姥姥也愿教,但不久表妹就离乡出来打拼自己的生活了,姥姥没说什么,只是每天时不时地还剪些小狗小猫打发时间。
10、纸的发明的作者是谁
《纸的发明》作者是人民教育出版社小学语文室编写。
课文原文:
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
11、纸的发明里面的好句子
《纸的发明》好句:
1、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
写蔡伦的造纸过程,用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,搬运和保存也方便,蔡伦真聪明……
2、早在几千年前,我们的祖先就创造了文字……帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便,表现出我国劳动人民在“纸”上的探索不断,也使得纸的发明显得非常迫切,正是因为这些探索使得后来的纸的发明水到渠成。也与后文“……吸收了人们长期积累的经验……”呼应,为后面蔡伦改进造纸术做好的了铺垫。
3、造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
在行文结构上是总起。造纸术的发明和传播,极大的促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。所以是说是中国对世界文明伟大贡献之一。
4、大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
这是祖先“真了不起”的体现。
12、纸的发明人们长期积累的经验指的是什么
造纸术,是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。在造纸术发明前,人们记录、阅读、携带、保存文字的不便,表现出我国劳动人民在“纸”上的探索不断,也使得纸的发明显得非常迫切,正是因为这些探索使后面的发明水到渠成
13、姥姥的剪纸是谁写的
笑源,出生日期: 1965年3月13日。工作所在地: 辽宁沈阳市。选作课文时文字有改动。他的独白和日记人们说离异给人带来永久的痛楚,但我相信同样会给我带来幸福的希望,平平淡淡、牵手一生是每一个人的最高向往。
第一部分:1~3自然段写姥姥剪纸技艺高超,深入人心。
第二部分:4~6自然段写姥姥在我的刁难下,尽展技艺。
第三部分:7~12自然段写姥姥的剪纸表达了与我的浓浓情深。
第四部分:13自然段 写姥姥用剪纸表达对远方我的牵挂,姥姥的剪纸是我永远的回忆。
14、姥姥的剪纸是几年级的
小学六年级语文上册。
课文采用第一人称,围绕“喜鹊登枝”和”老牛小兔“的剪纸,描述了姥姥剪纸技艺的高超以及“我”与姥姥在一起时的快乐与回忆,表现了姥姥的心灵手巧,勤劳善良和对”我“的浓浓亲情,流露出“我”对姥姥的深情思念。
本文主要讲了姥姥的剪纸技术十分高超,对于屯里人的要求有求必应,所以广结善缘,深入人心。夏天姥姥用剪纸把“我”拴在屋檐下。姥姥用她会说话回传情的剪纸将“我们”的亲情联结在一起。姥姥和她的剪纸将成为“我”心中永恒的回忆。
15、纸包鱼的纸是什么纸
纸包鱼——是近些年从四川重庆地区流传出来而被中国各地普遍喜欢的一款美食。它结合了韩国的纸上烤肉和传统万州烤鱼的特色又参考了中国人自己的饮食习惯而发明出的一种鱼。纸包鱼所用的纸是锡纸。为什么采用锡纸来作为纸包鱼的纸呢?主要是因为锡纸以下几个优点,第一是锡纸不像普通的纸容易沾到食物而不易清理。第二是锡纸的包裹性可以防止食物粘上脏东西。第三是锡纸的一次性使用减少了清洁餐具的时间。第四是可以防止水分流失,可以使纸包鱼的味道更为鲜美。
16、纸的发明按照什么顺序写的
课文《纸的发明》是按照时间顺序描写的,主要内容突出了蔡伦发明的造纸术付出了很大的努力,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
《纸的发明》教学重点:能概括出段落意思,结合相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
《纸的发明》教学难点:学习蔡伦观察发现和探索精神,培养学生对中国传统文化的热爱之情。
原文欣赏:
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一,早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。
这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
17、纸的发明读了后的感受
读了纸的发明这篇文章,我知道了纸是怎么发明了,懂得了任何人只要肯思考都能发明与众不同的东西纸张的发明有助于记录和传播文化,有了纸,比以前使用的竹简要轻便许多,比绢帛成本便宜。
使得普通百姓也可以使用纸,进行学习,记录,演算,是社会文明的一大进步,被誉为中国四大发明之一。
我们要向蔡伦学习,遇到问题要勤思索,多动脑,学会细心观察,善于总结经验,这样才能不断提高自己的学习能力和成绩,将来做一个对社会有用的人。
18、纸的发明是几年级的课文
三年级。
《纸的发明》课文按照时间的先后顺序,记叙了中国造纸术的发明过程、传播及影响,通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程,叙述了造纸术的优势,赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智,阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献,体现了民族自豪感。
蔡伦改进造纸术之前,那些可以写字的事物,龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片很笨重,阅读、携带、保存都很不方便;帛比竹片、木片轻便,但价钱太贵,只有少数人能用,不能普及;篾席上的薄片产量太小;麻纸粗糙不便书写。只有蔡伦改进的造纸术传承下来了,因为原有的龟甲、竹片、帛、麻纸等书写工具都有一定的缺点,而用蔡伦改进的造纸术造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,而且轻便好用,所以就传承下来了。
《纸的发明》段落大意:
第一部分(1自然段):造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。(总)
第二部分(2~4自然段):纸的发明过程。(分)
第三部分(5自然段):造纸术影响了全世界。(总)