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1、狼国的秘密读后感200字

当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的狼国故事读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在这个暑期里,我读了许多有趣的书,其中有一本让我印象最深的书是《狼国故事》。这本书讲述的是一只叫柯勒的狼在幼年期的时候失去了父母兄弟,它坚强勇敢,独自在森林里流浪的故事。

故事一开始,柯勒的遭遇把我的心揪了进去,一次次的受伤,被大雪覆盖住小身躯,忍饥挨饿。随着故事的发展,它艰难的找到了一个狼群。

2、樱花巷的秘密读后感200字

假期里,我读了一本有趣的书,名叫《樱花巷的秘密》。作者为著名的童话作家杨红樱姐姐。红樱姐姐是一个性格开朗,有爱心,喜欢旅行,喜欢探索和思考的人,所以她的作品也引导着我们开启了问题思考与探索真相的历程。接下来让我来和大家分享一下这本书。

《樱花巷的秘密》主要讲述了笑猫和朋友球球老老鼠因为对秋天开樱花、能让小孩变聪明的“智慧汤”、“聪明针”和“小天才培训中心”等问题疑惑不解,看到孩子们受罪,为拯救于水深火热中的孩子们,一起走上了调查真相的历程。经过调查,他们发现,这些都是骗子利用了那些一心“望子成龙”、“望女成凤”的家长们的虚荣心,设下的一个骗局。这些家长一心想要借助外部力量来让自己的孩子迅速变聪明,成为天才,可是他们不明白,聪明不是天生的,成功是要靠后天的努力和付出才能获得的。这些用心良苦的家长,以“爱”的名义作出了自私而愚蠢的行为,伤害了自己的孩子。最后,笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,他们揭开骗局,揭露真相。

孩子们的成长不应该急功近利,不能把他们原有的童真与快乐夺去,更不能伤害他们,让他们堕入万劫不复的深渊。与其拔苗助长,不如让孩子快快乐乐、顺其自然地成长。这本孩子不应该失去他原有的纯真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”,也不应该以“爱”为名义,来发动这场没有硝烟的战争。

书用轻快而夸张的语言,引导我们透过表象去探寻真相。读完这本书,我也很想告诉同样“望子成龙”,给我各种压力的爸爸、妈妈:不要再用其他优秀孩子的榜样效应来影响我,我就是我,我独一无二,不需要抄袭别人,我会对自己负责,通过自己的不断努力,活出我的精彩人生。

3、笨狼的故事 读后感200字

笨狼是有点笨,但是我认为他笨中透着执着。我比他聪明,但是做什么事总是半途而废。缺乏恒心与毅力,跟笨狼相比差远了。今后,我要学习笨狼做事坚持到底的精神。

读了《笨狼的故事》这本书,我感到无比快乐。

《笨狼的故事》是荡素兰写的,语言很幽默,内容很有趣,非常适合小朋友们看。这本书,可以让小朋友们学习到很多的知识,感受到很大的乐趣,就连平常不爱看故事书的我也迷上了它。

《笨狼的故事》里写的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的动物朋友们发生的许多有趣的事。笨狼和聪明兔、警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊是非常要好的朋友,他们互相帮助,互相依赖,生活得非常美好。到现在我还牢牢地记着笨狼那傻乎乎的笑脸,记着他那笨笨的行为。

4、草原的狼读后感200字

“大灰狼”这个形象大家一定很熟悉吧!实话告诉大家吧,大灰狼是很少见的!一般的狼都是黑色和黄色的或乌紫(黑的发紫)色的。

在内蒙古大草原上,草原狼还是内蒙古草原牧民的精神寄托,是牧民心中的“神”,是蒙古族的图腾,还是“腾格里(天)派下来的守护神”,他们十分敬仰这些“神”,连人死了都要让狼吃掉,才会上天,不然就会下地狱。

这些草原狼都是为了吃的不要命的,就好比被陈阵和杨克养着的小狼,根本不愁吃的,每次吃饭还那么拼命,一直要吃到实在吃不下了才停下来,好象不这样天就会塌下来一样的。但这才是真正的军人风格,万一发生灾难,下一口有可能再也吃不上了。我也挺喜欢这只小狼的,只要它不来咬我。

为这,后面的故事让我又气愤又无奈:一只身长两米的大狼,不,是巨狼!居然被活活跑死了!那只巨狼被追了十多公里路,累死了!连巨狼都上腾格里(天)了,那其他狼呢?!试想一下,草原上的狼没了,那草食动物就会大量繁殖了,草原上的草就会被吃光,草原就会沙化了!那还叫草原吗?而且,那些“打狼英雄”想一下,自己未必也太残忍了吧?

但我毕竟是人啊,无法在动物的立场上为他们辩解,只能自己心里想想。

“打狼英雄”除了会打狼,其他就一无是处了吗?它们就不能打打草原鼠,草原兔这种吗?它们才是真正的有害动物呀!可惜最后草原还是被沙化了……

我有点认为草原狼是守护神了……

5、笨狼的故事读后感200字左右

1、读了《笨狼的故事》这本书,我感到无比快乐。

2、《笨狼的故事》是荡素兰写的,语言很幽默,内容很有趣,非常适合小朋友们看。这本书,可以让小朋友们学习到很多的知识,感受到很大的乐趣,就连平常不爱看故事书的我也迷上了它。

3、《笨狼的故事》里写的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的动物朋友们发生的许多有趣的事。笨狼和聪明兔、警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊是非常要好的朋友,他们互相帮助,互相依赖,生活得非常美好。到现在我还牢牢地记着笨狼那傻乎乎的笑脸,记着他那笨笨的行为。

4、还有他最喜欢唱的:“我是一只来自北方的狼,我是一只来自北方的狼……”他因为帮花背鸭看蛋,而被小鸭子们叫成是“爸爸”;为了想让操场上永远没有落叶,而把树上的叶子摇得干干净净;为了自己的房子不被偷走,而在门上挂了个牌子,上面写着“笨狼寓”三个清清楚楚的大字……这些我都深深地记在心里。

6、小灰狼读后感200字

今天我读了《小狼小狼》这篇长篇小说,这篇文章让我知道了要爱护大自然。

文中主要讲了:北京学生对草原狼着了迷。养了一条狼,狼以食为天。狼的字典里没有“平尝”二字。因为总和狗相处很难和族人交流,打狼的人来了把狼打得离开草原。狼少了那块草原的食物链没了狼。老鼠就多了起来。

当我读到第十六章的时候,我懂得了食物链是不可缺少任何一个的。少了狼,鼠就多了,鼠多了就吃草,羊牛马就没草吃了,就会灭绝。狼吃食物的时候六亲不认的,我还懂得了狼以食为天。它有自己的尊严:吃食物时不得有人打扰它半夜遛狼不能牵着。

读完《小狼小狼》这篇小说。我懂得了狼是很珍惜生命的!

7、狼读后感200字左右

狼的狡猾与人的机智是无法抗衡的,在蒲松龄的狼里描绘了一幅人与狼的拼搏。

我们要学习屠户在后面掌握地形,机智出击。他也证明了一个道理,“大丈夫能屈能伸。”本文通过写一个屠户遇狼,经过惧狼、御狼最后杀狼的故事,让我明白狼再狡猾也斗不过人,也告诫人们像狼一样的恶势力应丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,最后才能取得胜利。

《狼》让我明白了许多道理,《狼》让我幸福,让我快乐,让我有一种奇妙的感觉!文中写一狼诱敌于前,一狼隧入而攻其后,两狼如此“合作”,其心计与人无异,令人称奇。作者是把这个故事当作奇事逸闻来写的,主要突出故事之“奇”,不一定有什么深意。当然,人们可以从中受到某些启发:认为这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的,或者认为这个故事告诫人们,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利,诸如此类的理解均无不可,但也未必一定要这样理解。

8、蒲松龄狼读后感200字

1、在蒲松龄的《狼》一文中,人们一直认为:作者在尽现狼的贪婪、狡诈、阴险的同时,也塑造了一位勇敢、聪明、机智的屠户形象.但我却认为屠户并不是一位智者.

2、当狼“顷刻两毙”后,我们为自己也替屠户松了一口气,可当读到“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”一句时,我“乃悟”屠户并非一位智者,只不过是一位“事后的诸葛”而已.从屠户前面的表现来看,是不应在杀狼后才“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”的.

3、无论是先前的御狼,还是之后的杀死两狼,屠户的种种表现,无不表明他遇事警觉、考虑周全、处事迅速果断,若是一般的人面对这样两位凶险的对手,早已成了狼的腹中之物了.连如此阴险、狡诈的两只狼都死在了屠户的刀下,屠户岂不更聪明?想想看,如此聪明的一个人,怎么可能在毙敌之后“乃悟”敌人的阴谋呢?不是“事后诸葛”又是什么。

9、《狼图腾》读后感200字

从来没有过的感觉,这种感觉不是北方大雪般壮烈的情感;不是江南小雨般柔美的情感;不是两情相悦般酥麻的情感;不是关怀备至般细腻的情感……这种感觉,好似一道闪电直击内心深处所有的细胞,从头发尖到脚趾的触动之情,无法用语言来形容。

好像在那1869页的中国汉语字典中都找不到任何一个词来形容它。这就是这本书带给我的感觉。

图腾仍在飘荡,狼已成为传说……

初读这本书源于我的老师,在一次课外话题中,无意提了这本书,由于好奇心,驱使我买下了这本书,于是,就踏出了我对狼认识的第一步。

起初,我并不了解狼,只是常从电视或书籍中看到狼常为反面人物出场,就会觉得狼是一个无恶不作,残忍杀害动物的卑鄙种群,“豺狼成性”“狗肺狼心”“杯盘狼籍”等成语都是比喻人或社会像狼一样的邪恶。

所以,自古以来,狼在人们心里一直扮演着一个凶恶狡诈的角色,但事实恰恰相反,读了这本书后,我感受颇深……

读这本书的时候,我竟想不到我穿越了,穿越到了时期的内蒙古大草原。湛蓝的天空下,一望无际的油油碧草。成群结队的草原狼、悠闲自得的旱獭。远处白色的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽洁白的画卷。

10、狼图腾读后感200字左右

最近读了姜戎先生的《狼图腾》之后,感觉心潮澎湃,它让我对本来就很向往的草原生活更加痴迷,让我迫不急待地想要到那美丽而又古老的草原去领略那风吹草低见牛羊的独特风光。

这是一本优秀的小说,描述了大草原上腾格尔地区的人民群众的生活。随着他的描述,我仿佛也身在大草原,感觉草原的广阔,人民群众的热情好客。以及人与狼之间的那种微妙关系,那种生在草原,死后躯体还于草原的高尚的情怀…

《狼图腾》,并不为龙图腾和狼图腾的起源所左右,只是喜欢狼与额尔草原人的斗智斗勇的情节所震撼,我也希望在《狼图腾》找到自己的信仰,以期走出自己的路。

11、童年的秘密读后感3000字

《童年的秘密》有一段是这么说的:“人们对儿童心灵上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是

由成人无意识地烙上去的”这些创伤,几乎全部都是正因我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为

了孩子好,当然我们的出发点是好的,但是用错了方法。这造成了相反的后果,好心办坏事的例子,太多

了。而《童年的秘密》里蒙台梭利或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因

此这本书对我们教育工作者个性是学前教育工作者来说十分值得一看。

这本书里的好的观点是在太多,我此刻就讲几个对我感触比较深的片段吧。

敏感期,这是蒙台梭利理论体系中的重要一点,我们知道,蜜蜂的幼虫都要经过一个阶段,在这个阶段

里所有的雌幼虫都可能成为蜂皇。但这个蜂群只选取一只雌幼虫作为蜂皇。工蜂为她准备一种称为“蜜蜂食

料”的特殊食品。被喂了这种极美的食物之后,这个被选中的雌幼虫就成为这个蜜蜂群体的蜂皇。如果工蜂

挑选她时,她已经年岁较大,就不可能成为一只蜂皇,正因她已经不再会有贪婪的食欲,她的身体不可能再

发展成一只蜂皇。这些例子能够使我们意识到儿童发展中的一个关键因素。儿童内含着生机勃勃的冲动力,

由此使他产生惊人的举动。不能跟随这些冲动力,意味着他们软弱和无活力。

然而当敏感期儿童的需要未得到满足时,这是就会有一种外部表现,成人称之为“发脾气”。然而这真

的是儿童的一种无理取闹吗?当然不是,是正因我们成人不知道不了解儿童这种反应背后的原因,便把它加上

了“瞎想”、“任性”“发脾气”的名称。我们把任何没有明显动机的行为,任何固执或无理性的行为当做

任性。我们也注意到某些发脾气的方式会更加恶化。很多任性的行为只是人们过去错误地对待儿童并由此恶

化而导致不正常的结果。跟敏感期的内部冲突有关的各种瞎想就像敏感期本身一样是短暂易逝的。

因此,我们务必寻找儿童每种任性背后的原因,这完全是正因这些原因就是我们尚未知道的东西。一旦

找到这些原因,就能使我们深入到儿童心灵的神秘幽深处,并为我们明白儿童及跟儿童和谐相处带给了基

础。

一向以来在成人的脑海中,保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎是成人的法则。因此,我们经常会阻

止孩子不让他们做很多事情,怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时,对成人来说,有一条自

然法则,即“最大效益法则”,这诱使他们运用最直接的手段,在尽可能少的时刻内到达他的目的。于是,

当孩子想自己倒杯水喝的时候,他往往不能自己来完成,成人怕儿童打翻热水,打翻杯子,于是,成人自己

来代替孩子来快速地完成这些。他们可能会斥责儿童正因他们心疼那个被打碎的杯子,但是,如果是一位客

人来他家做客不小打碎了这个杯子,成人立刻会对客人说:“没事,没事,一个杯子值不了几个钱的”在那

里,儿童的身份地位显然被看轻了,没有得到重视,同样是人就是正因我年纪小就能够有这么大的差别吗。

请把儿童当做人看,而不是成人的附属品,儿童就应是一个完整的个体,在社会在生活的好处上,要做

到儿童与成人的平等。

蒙台梭利的《童年的秘密》这本书让我也意识到自己对待儿童那些错误的态度。书本上的每一句话我都

觉得富有哲理,意味深长,但是,这天,在此刻的这个社会,不会像蒙台梭利那个时期那样忽视儿童,而是

有点溺爱儿童,但爱的方式还是不适用于儿童,用哪种方式才能真正了解儿童,才能使儿童更好地发展,还

是我们要思考的话题。

12、福尔摩斯的秘密读后感300字

一直都很喜欢悬疑探险的故事,最近,我看了一本英国作家柯南道尔所写的侦探案。读了这本书,好像自己也和主人公福尔摩斯先生一起去探案,真是有惊险,又刺激。

福尔摩斯先生是个又有智慧,又有胆量的侦探。在他所判过的案子中,没有一个是不离奇,让人摸不着头脑的奇妙之案。在这些案子中,福尔摩斯先生曾被坏人追杀过,也被人叛逆过,但是,他从不为此而感到害怕,感到畏惧,反而十分愉快轻松地说:“如果我被人害死了,这将是我侦探生涯中最完美的句号。”

福尔摩斯,一位冷静,沉着,所让人尊敬佩服的侦探。

13、童年的秘密读后感1000字

《童年的秘密》有一段是这么说的:“人们对儿童心灵上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的”这些创伤,几乎全部都是正因我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,当然我们的出发点是好的,但是用错了方法。这造成了相反的后果,好心办坏事的例子,太多了。而《童年的秘密》里蒙台梭利或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因此十分值得一看。

这本书里的好的观点实在太多,我此刻就讲几个对我感触比较深的片段吧。

敏感期,这是蒙台梭利理论体系中的重要一点,我们知道,蜜蜂的幼虫都要经过一个阶段,在这个阶段里所有的雌幼虫都可能成为蜂皇。但这个蜂群只选取一只雌幼虫作为蜂皇。工蜂为她准备一种称为“蜜蜂食料”的特殊食品。被喂了这种极美的食物之后,这个被选中的雌幼虫就成为这个蜜蜂群体的蜂皇。如果工蜂挑选她时,她已经年岁较大,就不可能成为一只蜂皇,正因她已经不再会有贪婪的食欲,她的身体不可能再发展成一只蜂皇。这些例子能够使我们意识到儿童发展中的一个关键因素。儿童内含着生机勃勃的冲动力,由此使他产生惊人的举动。不能跟随这些冲动力,意味着他们软弱和无活力。

然而当敏感期儿童的需要未得到满足时,这是就会有一种外部表现,成人称之为“发脾气”。然而这真的是儿童的一种无理取闹吗?当然不是,是正因我们成人不知道不了解儿童这种反应背后的原因,便把它加上了“瞎想”、“任性”“发脾气”的名称。我们把任何没有明显动机的行为,任何固执或无理性的行为当做任性。我们也注意到某些发脾气的方式会更加恶化。很多任性的行为只是人们过去错误地对待儿童并由此恶化而导致不正常的结果。跟敏感期的内部冲突有关的各种瞎想就像敏感期本身一样是短暂易逝的。

因此,我们务必寻找儿童每种任性背后的原因,这完全是正因这些原因就是我们尚未知道的东西。一旦找到这些原因,就能使我们深入到儿童心灵的神秘幽深处,并为我们明白儿童及跟儿童和谐相处带给了基础。

一向以来在成人的脑海中,保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎是成人的法则。因此,我们经常会阻止孩子不让他们做很多事情,怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时,对成人来说,有一条自然法则,即“最大效益法则”,这诱使他们运用最直接的手段,在尽可能少的时刻内到达他的目的。于是,当孩子想自己倒杯水喝的时候,他往往不能自己来完成,成人怕儿童打翻热水,打翻杯子,于是,成人自己来代替孩子来快速地完成这些。他们可能会斥责儿童正因他们心疼那个被打碎的杯子,但是,如果是一位客人来他家做客不小打碎了这个杯子,成人立刻会对客人说:“没事,没事,一个杯子值不了几个钱的”在那里,儿童的身份地位显然被看轻了,没有得到重视,同样是人就是正因我年纪小就能够有这么大的差别吗。

请把儿童当做人看,而不是成人的附属品,儿童就应是一个完整的个体,在社会在生活的好处上,要做到儿童与成人的平等。

蒙台梭利的《童年的秘密》这本书让我也意识到自己对待儿童那些错误的态度。书本上的每一句话我都觉得富有哲理,意味深长,但是,这天,在此刻的这个社会,不会像蒙台梭利那个时期那样忽视儿童,而是有点溺爱儿童,但爱的方式还是不适用于儿童,用哪种方式才能真正了解儿童,才能使儿童更好地发展,还是我们要思考的话题。

14、纸牌的秘密读后感900字

《纸牌的秘密》是挪威作家乔斯坦•贾德的作品,主角是一个叫汉斯、汤玛士的小男孩,他跟随父亲,展开一趟漫长的穿越整个欧洲的旅程,进入“哲学的故乡”。途中,汉斯得到了一本奇异的小圆面包书。小圆面包书中写了一名水手遭遇海难流落荒岛,他带了一副扑克牌,其中只有一张是小丑牌。

后来这53张扑克牌变成了53个有血有肉、活蹦乱跳的侏儒,但是他们都无法解释自己究竟从哪里来,唯一知道秘密的就是那张小丑牌,也就是小丑。在小圆面包书中,小丑是一个永不放弃探寻人生真相、对人生不断提出新问题的哲学家。记得小时候,爸爸经常问我一些问题,无论我回答得正确与否,哪怕离题万里,爸爸都不会生气,只有我回答“不知道”的时候,爸爸会坚决让我重新思考。

起先我很不理解,知之为知之,不知为不知。爸爸告诉我,要开拓自己的思维,遇事多思考,不要轻易说不。是啊,书中的小丑一直保有一颗童心、对世界充满了好奇,不断探寻人生的真相。

我不由得想起了学校的“哲学思考日”。在每月第三周的周四,这一天没有任何作业,只是让我们围绕既定的主题进行思考、交流和分享。记得有一回问的是“为什么人在学习的时候,有时候会很痛苦,有时候又觉得很快乐?”我之前也经历过学习中的痛苦和快乐,却从来没有思考过这个问题。

经过思考,我找到了学习中痛苦和快乐的原因,并有针对性地作了调整。现实生活中,许多哲学家、科学家也拥有小丑的这种品质,不断探寻人生的真谛,做出一些与众不同的事情。倘若牛顿没有好奇心,就不会在苹果砸到脑袋时思考为什么苹果总是垂直落向地面,并最终发现了万有引力定律;倘若瓦特没有好奇心,就不会留心观察“水烧开了壶盖就跳动”这种司空见惯的生活小事,并最终发明了蒸汽机;倘若苏格拉底没有好奇心,就不会思考“我是谁?我从哪里来?”这样的问题,并最终成为了著名的哲学家。

我们要学习小丑的这种精神,面对困难,应该开动脑筋思考更多更好的解题方法。面对生活中人们习以为常的事物时,我们应该多问一个“为什么”,而不是人云亦云、随波逐流。当然这不代表我们不需要努力,不需要去学习。

我们无法让身体永远年轻,但可以让心灵年轻,对世间万物充满好奇、积极探索,正如书所说的:世界永远不会衰老;衰老的是我们。只要婴儿不断出生,只要新人不断来到世上,我们的世界就会永葆清新。