月出惊山鸟,时鸣春涧中修辞手法是为您推荐的内容，希望对您的学习工作带来帮助。
1、月出惊山鸟,时鸣春涧中修辞手法
许多诗中会使用许多高级的修辞手法，比如：通感，以动衬静等等。最近有朋友问：“月出惊山鸟,时鸣春涧”使用的是什么修辞手法？接下来我们就来讨论这一问题。这句诗使用的是以动衬静的手法，“惊”和“鸣”，表面上打破了夜的静谧，实际上通过对声音的描述更衬托出山里的幽静与闲适。这句诗出自王维的《鸟鸣涧》。全诗将山间春夜中幽静美丽的景色描写了出来，侧重表现了夜间春山的宁静优美。以上就是关于这一问题的解答，希望对大家有帮助。
2、慈母手中线,游子身上衣是什么修辞手法
很多喜欢文学的朋友，特别喜欢文学里面的古诗，大多的古诗读起来是比较轻松的，通过古诗，人们可以了解到作者的真情实感。那么慈母手中线，游子身上衣是什么修辞手法呢？慈母手中线，游子身上衣使用了对偶的修辞手法。其中，慈母对游子，手中线对身上衣，是一个很工整的对偶。此外，这句诗词出自于唐代诗人孟郊的《游子吟》，全诗是：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
3、心有一团火,温暖众人心修辞手法
该句运用了比喻和夸张的修辞手法。
《心有一团火,温暖众人心表达》表达了张秉贵的高度的责任心和奉献精神中表现出的情感美；张秉贵光照顾买得多的顾客而被买得少的顾客质问后受到触动，表现了他自我反省、不断成长的品质。
张秉贵去吃夜宵，因座无虚席，厨房大师傅特意给他拿凳子而受启发，表现了他善于剖析小事、思想觉悟高；张秉贵通过多种渠道丰富自己的商品知识，当好顾客的参谋，表现他主动求知、严于律己、视“为人民服务”为服务宗旨的品质。
《心有一团火,温暖众人心表达》表作者用了两大段直接记述，来专门介绍张秉贵工作背后的个人生活经历。比如她的女儿得了重病，张秉贵还依然克制住自己内心的焦虑，满面笑容地去接待顾客，为的是不希望自己的焦虑传染给顾客。
让我们看到了一个永远把他人利益放在首位的人；与此同时，通过介绍张秉贵早年的一些经历，与今天生活的对比，向我们介绍了张秉贵这一团火的服务热情背后其实是因为他那一颗感恩的心。
4、我骄傲,我是一棵树修辞手法
运用了比喻的修辞手法。
我骄傲我是一棵树是由当代作家李瑛创作于1980年。现被选入全国课程标准实验教科书语文苏教版八年级下册第五单元第二十四课。其同名诗集曾获1983年首届全国诗集评选一等奖。
诗人通过“一棵树”充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会，给弱者和不幸者送去幸福和欢乐，为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想——消灭贫困，建设一个幸福美好的新世界。为了这一崇高的理想，他愿献出自己的一切，即使死了，也要尽快变成煤炭，好献给人间光和热。从而为我们塑造了一位具有高度献身精神的战士的英雄形象，谱写了一曲为人类无私奉献的美的心灵的赞歌。
5、月亮一出面,满天的星星惊散了是什么修辞手法
当我们在描述一些事物的时候，平白直述的语言在特点上不够鲜明，而且这样的语句也不容易启发读者的想象，所以很多人在写句子的时候，会使用一些修辞手法，比如“月亮一出面，满天的星星惊散了”就运用了修辞手法，那么“月亮一出面，满天的星星惊散了”是什么修辞手法呢？“月亮一出面，满天的星星惊散了”的修辞手法是比拟。这个句子中所描述的月亮和星星都属于无生物，生活中的月亮没有露面这种特征，所描述的星星也没有惊散这样的举止特征，而这句话用生物所具有的特征。描述了月亮和星星，通过这样的描述情态生动，神形毕现。
6、千里冰封,万里雪飘是什么修辞手法
在很多古诗中，或者是在一些文章中，作者为了表达出比较好的效果，可能会使用一些修辞手法，比如“千里冰封,万里雪飘”这句就运用了一些修辞手法，那么“千里冰封,万里雪飘”是什么修辞手法呢？“千里冰封,万里雪飘”的修辞手法有对偶、夸张、互文。这一对句子，在字数上是一样的，千里对应着万里，冰峰对应的雪飘，另外这一对句子不仅意义是对称的，而且结构也是一样的，所以运用了对偶。真实生活中不会有千里万里的这种情景，所以用了夸张。千万里的冰封和千万里的雪飘，互相补充，互相呼应，所以用了互文。
7、海日生残夜,江春入旧年的修辞手法
在一些诗词或者文章中，作者会使用一些修辞手法，这样表达的效果会强烈一些，比如王湾的一首诗中“海日生残夜，江春入旧年”这句就运用了一些修辞手法，那么“海日生残夜，江春入旧年”的修辞手法是什么呢？“海日生残夜，江春入旧年”的修辞手法是拟人和对偶。作者的这两句以生和入这样的字词，赋予了日和春以人的意志以及情思，使之拟人化，手法上显得更加富有情趣。另外海日和江春对应，生和入对应，残夜和旧年对应，不仅句式工整，词性也是一样的，所以也运用了对偶的修辞手法。
8、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的修辞手法
《自嘲》是鲁迅所写的一首抒情诗，这首诗中的名句是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，那么“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”运用了什么修辞手法呢？其实这句话运用了比喻与对偶的修辞手法。这句话中将自己比喻成孺子牛。前半句和后半句字数和结构一样，在意义上也对称，所以也运用了对偶的修辞手法。这句话意思是怒目而视那些丧尽天良千夫所指的人，俯下身子来甘愿给老百姓做孺子牛。这句话用来指对待敌人时不屈服，对待普通大众时要甘愿服务的态度。
9、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪修辞手法
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是在宋代词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》当中的一句话，那么“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”到底使用的是什么修辞手法呢？实际上，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”使用的是夸张的修辞手法。这句话的意思是陡峭的石壁笔直的插入到云层当中，波涛潮水如雷鸣一般拍打着江边的河岸，激起的浪花就好像是卷起了千万堆的白雪。《念奴娇·赤壁怀古》这首诗当中苏轼通过对雄浑壮阔的景色的描绘，表现出了对怀才不遇、老大未成的愤懑之情。
10、红的似火,粉的像霞,白的如雪是什么修辞手法
很多朋友在写文章的时候，为了让表达效果提高，会使用很多的修辞方法，修辞方法从整体来说大概有60多类，划分得细一些，有些修辞手法常用，有些修辞手法则不常用有70多小类，“那么“红的似火，粉的像霞，白的如雪”是什么修辞手法呢？“红的似火，粉的像霞，白的如雪”是排比的修辞手法。单从这一句来看，由于这一句只有喻体，没有本体，所以修辞手法只有排比，如果这句话是节选自某个文章的一部分，那么结合上下文之后，可能会有本体，如果有本体的话，那么就是比喻的修辞手法，单纯的看这一句则是排比的修辞手法。
11、绿树村边合,青山郭外斜的修辞手法是什么
中国文化可谓是博大精深，很多人都熟悉的就是古典文学了，中国古典文学中的诗歌可谓是一朵奇葩，很有意境，许多人从小就会学习很多古诗经典。唐朝是一个诗人辈出的年代，田园派代表人物孟浩然很多人都很熟悉，他的《过故人庄》很多人都学习过，其中“绿树村边合,青山郭外斜”这句话运用了排比的修辞手法，排比的意思是说把结构相似、相同或者意思相近的词语和句子成串排列的一种修辞手法，可以让句子的语气更连贯，节律更强，在文学中有广泛应用。
12、海上的夜是寂静的,是柔和的是什么修辞手法
当我们在写文章的时候，很多人会使用一些修辞手法，修辞手法还是比较多的，比较常见的有比喻的修辞手法，排比的修辞手法，夸张的修辞手法等，那么“海上的夜是寂静的，是柔和的”是什么修辞手法呢？“海上的夜是寂静的，是柔和的”，如果仅仅从这句话本身来讲，是没有任何修辞手法的。这句话出自巴金所写的《繁星》，这句话完整的句子是“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”，这句完整的句子，所用的修辞手法是排比，之前节选的不完整的句子没有构成三句或三句以上并排，所以没有修辞手法。
13、我骄傲,我是一棵树用了什么修辞手法
运用了比喻的修辞手法。
我骄傲我是一棵树是由当代作家李瑛创作于1980年。现被选入全国课程标准实验教科书语
文苏教版八年级下册第五单元第二十四课。其同名诗集曾获1983年首届全国诗集评选一等
奖。
诗人通过“一棵树”充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上
流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争
精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会，给
弱者和不幸者送去幸福和欢乐，为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想
消灭贫困，建设一个幸福美好的新世界。为了这一崇高的理想，他愿献出自己的一切，即使死了，也要尽快变成煤炭，好献给人间光和热。从而为我们塑造了一位具有高度献身精
神的战士的英雄形象，谱写了一曲为人类无私奉献的美的心灵的赞歌。
14、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙修辞手法
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙这句话主要是使用比喻的修辞手法，把白浪比喻成为水墙。比喻就是通过把一种事物，然后去看成另外一种事物，从而对它有了更深入的认识，也就是说把甲事物和乙事物两者之间的共同点寻找出来，并且找出甲事物暗含在乙事物里一些不为人知的特点，然后对甲事物有了一种跟往常完全不同的认识。通过这种方式可以让事物变得更加生动形象，从而让读者引发出联想和想象，富有很强的感染力。此外，比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
15、一番桃李花开尽,惟有青青草色齐用了什么修辞手法
“一番桃李花开尽，惟有青青草色齐”这一句出自《城南二首》，这是一首七言绝句，这首诗的作者是曾巩，作品的创作年代是宋代，那么“一番桃李花开尽，惟有青青草色齐”用了什么修辞手法呢？“一番桃李花开尽，惟有青青草色齐”用了对比的修辞手法。整句话的意思是热闹的开了一阵的桃花和李花凋谢了，只能看到春草碧绿一片。把桃花和李花凋谢的情景与青青的绿草进行相对比。暗含的哲理是桃花和李花虽然看起来艳丽，但是生命力不强，青草看起来虽然朴素，但生命力却很旺盛。
16、高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳的修辞手法
“高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”这一句出自于《茅屋为秋风所破歌》，这部作品是唐代诗人杜甫所写的，在体裁上属于七言古诗，那么“高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”的修辞手法是什么呢？“高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”运用了对偶的修辞手法。上半句和下半句字数上是一样的，结构形式也是一样的，在意义上也对称，而且也表达了两个相对的意思，所以是对偶的修辞手法。整句话的意思是那些飞得高的茅草，挂在了高高的树梢上面，那些飞得低的毛草，飘飘荡荡落在了低洼积水的池塘里。
17、一花一草皆生命,一枝一叶总关情是什么修辞手法
学好语文这门学科并不是一朝一夕的事情，除了学习一些基础的知识之外，在平常的时候，我们还要对各种各样的知识进行积累，很多人都想知道的是一花一草皆生命,一枝一叶总关情是什么修辞手法呢？其实这句话运用了拟人的修辞手法，把花草当做人来写，赋予花草生命，告诉我们花草这样微小的植物都有自己的生命，我们就更应该珍惜一个完整的生命。众做周知树枝是连着叶子，他们之间是无法分开的，在语言写作时，比较常见的修辞手法有比喻、排比、拟人、夸张等。
18、荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘是什么修辞手法
比喻的修辞手法。
比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征，可分为四种。
⑴明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、若、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……
似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙”。如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
⑵暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“是、变成、构成了”等连接。典型形式是：“甲变成乙。”
例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。
⑶借喻。不出现本体和比喻词，直接叙述喻体。
⑷博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。