如何做好学校网站建设
1。争取学校各级领导的支持,特别是。
学校网站不应该只是用来装点门面的,它需要相当多的实质性的东西来填充,这就需要我们网站建设者积极向学校领导反映学校网站建设的重要性和必要性,同时也告诉他们我们现在需要什么?当然,在学校网站建设的初期,最重要的肯定是资金,各个学校可以根据自己的情况决定采用哪种方式来建设学校网站:对于资金充足的学校,可以考虑购买专门的web服务器,租用专线上网,这样以后可以更好地利用网站建设;如果学校资金紧张,可以考虑租用网站空搭建学校网站。无论哪种方式,我们都应该事先有足够的预算。否则,今天问领导要两万,明天又要一万,可能是一件很不愉快的事情,甚至会让领导怀疑你的办事能力。如果学校网站前期是靠租空房间来建设的,但是后来租空房间的方式不能满足学校网站建设的需要,那么就要“收集”各种理由,要求领导通过建立专用的web服务器来建设学校网站。
2.学生是推广网站最好的“工具”。
现在的学生都很喜欢上网,他们的交际面很广,毕业后会去全国东西南北。因此,动员学生参与学校网站建设,对学校网站建设会起到相当大的宣传作用。比如,学校为了吸引学生参与网站建设,在网站建设初期举办了全体学生参与的校园网络文学大赛,要求学生作品直接发布在网站指定页面。由此,在过去的两个月里,陆续收到了包括诗歌、散文、小学等形式的文学作品数百篇,其中许多优秀作品被学校评定并通过网站获得奖励,学生的部分作品被国内一些学生期刊选登,这对学生和网站建设都是一个很好的支持。
此外,学校网站还开设学校论坛,邀请学生担任适合自己兴趣的栏目版主;不定期举办计算机作品比赛,为学生提供网站域名空,从中发现很多好作品。通过这一系列活动,可以让更多的学生真正了解学校网站并参与其中,从而达到良好的宣传作用。
3.通过与知名网站合作等形式,加强网络资源库建设,争取社会各界支持。
学校网站要想得到社会的认可,资源建设是永恒的主题。首先,做好学校自身资源(试题资源、课件资源、课件素材、论文等)的收集和整理工作。),并在网上不断更新这些资源。其次,努力与国内优秀网站合作,争取与更多的优秀教育网站合作,以资源交换的形式(注明出处)获取他们的各种教学资源供网站使用。不仅提高了学校的知名度,也让合作网站获得了更多的收益,一举多得。
4.加强校友档案建设:校友是学校发展不可或缺的力量。
一个优秀的学校网站,离不开校友的参与和支持。一个学校,尤其是有几十年甚至近百年历史的学校,有无数的海内外校友。显然,随着信息的高速发展,校友与学校、校友与校友之间主要通过普通信件或电话进行沟通的方式已经落后了。作为母校,我们有义务也有责任加强校友名录建设,从而进一步加强校友与学校、校友自身的联系。校友,很多情况下,一提到这个问题,就提醒人们,他们只是举办校庆时被赞助的对象。事实上,广大校友往往会给母校带来一些更有价值的无形资产,他们往往会为母校的发展献计献策。他们的成功也会促进母校的发展,为在校学生树立良好的榜样,所以我们没有理由不加强这项工作。学校的网站还可以设立校友记录专栏,也可以每年把所有校友的未来毕业照放在网上,把发给学生的毕业照全部打印在学校的网站上,加强校友和母校的联系。
5.校园简讯和校园风采廊的建设,让师生、校友和社会各界及时了解校园动态。
在学校网站的建设过程中,校园快讯和校园风采廊的建设非常重要。它们能在一定程度上反映学校的办学思想、教学理念以及师生在校园内的学习生活状况。除了老师和学生,我觉得经常查看这些栏目的主要有以下几个群体:一是已经毕业的校友关心学校的发展,所以会经常“回来”看看。试想一下,如果一个工作了几十年的老校友“回到”母校看自己。第二,各级教育部门和学生家长,他们需要及时了解一些学校的教育教学工作,并及时向学校相关部门反馈意见或建议。基于以上原因,可以说,目前学校的各种活动,只要不是拍得很差的图片,都会被分类放在网站的校园风格图库里,因为我相信“今天的新闻或图片”就是明天的“历史”,我为此而自豪,因为我在记录学校的历史!
6.加强部门网站和教师个人网站建设,促进教师积极参与。
同时,学校网站为每个教研组或教师个人提供了一个向外界展示自己的舞台。通常学校里的老师对外展示自己的方式只有以下几种:上公开课、写教学论文、发布课件、评校优秀。这些方式的展示范围一般是有限的,仅限于学校或当地教育部门。通过网站,教师或教研组可以把自己推向全国,甚至全世界。在鼓励教师或教研组建立网站方面,学校领导要对建立教师个人或教研组网站的人给予可观的物质和精神奖励,让更多的教师参与网站建设,提升学校网站的“综合实力”。
7.多宣传是提升网站知名度的必要手段。
“酒香也怕巷子深”。没有必要的宣传手段,再好的网站,没有必要的宣传也只能“埋没”。作为学校网站,除了上述宣传手段外,还可以做好以下宣传工作:
(1).注册一个搜索引擎,这样别人就可以“搜索”你了。一些著名的搜索引擎或网站,如雅虎、谷歌、搜狐、网易、百度、新浪等。,具备网站登录功能。他们可以在自己的网站登录页面注册自己的网站,并登记自己的网站信息,以便网络用户在搜索相关资源时可以方便地访问自己的网站。
(2)在一些优秀的教育网站上“打广告”。这里的广告指的是免费广告。比如我们学校网站登录了K12网站、中国基础教育网的论坛栏目,通过“灌水”等形式发布,通过向这些网站的用户提供我们学校网站的会员账号来吸引用户。如果有必要,我们也可以做“假”,假装我们是一个与学校网站无关的用户。然后,我们可以使用这些教育网站。
(3).注册网络实名,也是别人找到自己的一种方式:以我们学校为例,很多同学或者校友都不知道学校网站的域名。结果我们注册了一个“舟山中学”的实名。在浏览器地址栏输入“舟山中学”就可以进入学校网站,很好记。
8.加强监督管理,杜绝网站不良信息。
除了在技术上配置服务器防止黑客或病毒,学校网站必须加强对网站内容的监督和管理,尤其是对动态栏目内容的监督和管理。学校网站的主要对象还是学生,所以需要对信息进行监管和过滤。过滤是通过网络技术阻止一些内容出现在网站上,相对容易实现,而监管是一项长期而坚决的任务。学校网站不同于商业网站。商业网站的动态内容要求24小时有人值班,而学校网站的建设一般只有一个人左右。不可能有那么多时间随时查看网站内容,这就需要我们采取必要的措施。
9.学校网站的建设者要有一种极其敬业的精神。
建学校网站应该说是一种“后台工作”。写一个程序或者发现并修复一个程序bug,可能会让你夜以继日的工作几十个小时;收集一批素材,然后上传到资源库,更有可能耗费你几天甚至几十天的时间;或者炎热的冬天,白天或者深夜,网络服务器随时可能出现问题,你不得不跑到机房,重启电脑,或者重装系统。另外,你可能每天要处理十几封甚至几十封来自网站用户或者校友的邮件。关键是这些工作都是“后台”工作。其实上班和下班和节假日没什么区别。可以说,很少有人能理解其中的艰辛。有些同事不理解甚至认为你整天坐在电脑前“挺舒服”的。没有一种极度奉献的精神是很难做到的。当然,也可以在做了工作之后,给领导一个适当的回应。在当今社会,不能说没有“奉献精神”去获得一些适当的报酬。
10.学校网站建设的内涵是第一位的,不必追求太多的技术含量。
很多人说起学校网站建设都会想到“专业”这个词。很难!网站竞赛评比也不例外。评委首先看的是“外观”。如果网页很漂亮,即使没有真正的内涵,这个网站的评分也绝对不会低。如果有一点内容,就极有可能获得“高分”。相比较而言,那些内容丰富、相当实用的网站,如果缺乏漂亮的外观,甚至无法“入围”。比如海外的《联合早报》,国内的新浪、网易、搜狐等网站,它们的界面几乎没有变化,设计也是刻意设计。但是这些网站还是被大家认可,跻身世界最佳网站之列。我觉得这些网站成功最根本的一点就是内涵丰富,实用性强。因此,学校网站的建设不应考虑太多的技术问题,而应更多地考虑不断增加网站的内涵,让人们从学校网站中获取丰富的知识和信息。这是学校网站建设成功的关键。“最美的网站不一定是优秀的网站,有内涵的网站更有生命力!”
1.牢牢掌握邮件这个秘密武器。
学校网站建设期间,校友、资源用户、论坛用户等。不断被注册。以学校网站为例,电子邮件可能会联系成千上万与学校网站相关联的用户。如果用得好,对学校的宣传可以事半功倍。使用邮件群发软件可以瞬间将信息发送到这几千个用户的邮箱,宣传效率之高确实是传统媒体无法比拟的。
怎样查看学校官方网站?
怎样关注一个学校的官网,正常的用手机微信搜索这个学校名字的全称,搜索到后直接点关注就可以了,这样对于学校实时发布的任何新闻等等其他事情。中学的官网一般来说你可以去一些店里面去找,就是可以去你们学校,老师可能会给你官网的网址。
你可以再推送出来的文件中看到或了解到这个学校,不光关注学校的官网是这样,如果你想关注其他的部门也可以同样操作
如何上传视频,是在学校的网站上?
看你们学校网站对你或者访客开放的权限大小,就像百知道度这里一样的发布文章格式的,视频是不支持的。但是可以发布的时候,插入视频的在其他网站的链接地址。
如果你是学校网站的管理员,你说不知道怎么上传视频,那真无语了。你应该有足够的权限才对。
学校网站备案需要准备哪些材料?
学校备案 需要提供学校的组织机构代码证,要最新的,因为学校的这个证件更换的比较快r r 另外就是 需要有个负责人,然后负责人拍照,提供身份证,r r 根据空间提交备案信息。面签拍照 填写核验单,安全管理协议,邮寄到接入商,带管局审核,r r 管局审核成功过 邮件,短信通知。 r 参考资料: 提供域名空间协助备案。93319#.com(去掉#)
天学网怎么修改学校?
需要登录到网站更改。具体步骤如下:
1、登录软件进入学生信息。
2、点击学校。
3、录入需要修改的学校名称。
4、点击提交。天学网一般指天学英语。天学英语(原天学网)是北京天学网教育科技股份有限公司旗下中学英语教学服务品牌,覆盖智能教学服务产品与教辅图书两大业务版块。截至2022年3月底,天学英语教师注册用户累计27万,学生注册用户累计1570万,图书销量累计4900万册。