[译]Learn UML with JUDE(二)
六、 UML about Bowling
现在都准备好了，我们可以开始画diagram了。我们画什么diagram呢？你最近有去打过保龄球吗？我非常享受我们公司前几天举办的保龄球赛，我猜很多人都打过保龄球，所以我们就用保龄球来作为这个UML的主题吧。让我们来画一个保龄球的计分系统的UML。
这里有一些要求：
l 一旦比赛开始就显示保龄球分数的跟踪记录；
l 选手每次扔出保龄球后就更新分数；
l 选手在比赛时能改变分数；
l 当有人发起攻击时显示一个动画；
我们的目的是体验使用UML建模工具去画UML，diagram画的是否完美并不重要。那么就让我们开始吧。
七、 Draw a UseCase diagram
现在让我们开始画图吧。我们以一个用例图作为开始，我们画一个下图这样的diagram。
打开一个用例图将会伴随打开一些默认的project文件。在结构树视图的Usecase Diagram上点右键，选择[Open Diagram]，或者双击在Diagram编辑器中打开。
在Diagram编辑器中，这里有一个工具按钮面板可以编辑diagram。
如果你想知道每个按钮的作用，你可以把鼠标放在这个按钮上，悬浮的提示信息将会显示对这个按钮的描述。在Diagram编辑器中，你可以用这些按钮切换画图的模式，比如：当你想在Diagram编辑器中移动一个元素，打开[select mode]你就可以选择你想移动的元素执行移动操作了；如果你想连续的创建某个确定的元素，你可以切换模式到[Lock Selected Mode]等等。
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Button |
Description |
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Select Mode. 当这个模式打开时，你就可以对某个元素执行选择、编辑、移动和改变大小的操作了。 |
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Lock Selected Mode. 使你能够连续的创建所选择的元素。比如：你在打开Lock Selected Mode时创建一个Actor，一旦你在Diagram编辑器中添加了一个Actor，你就可以连续的创建更多的Actor。 |
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Set Relation End to the center of the item. It places the ends of lines. (e.g. Associations, Generalizations, or Dependencies) at the center of Model Elements. |
在工具面板上选择Actor，然后在Diagram编辑器中的任何地方点击后将创建一个Actor，输入“Player”作为这个Actor的name。现在让我们像创建Actor一样再创建三个用例。你可以拖拽他们移动元素所在的位置，当你想重命名他们的时候，双击这个元素的名称即可。
现在我们来画Actor和三个用例之间的连线。每条线都有它们自己的意义，我们在这里需要一条称作Association的线。在工具面板上选择Association按钮去创建一个Association，你有两次点击操作，分别是点击开始目标和结束目标。首先，点击“Player”这个Actor，然后在“Start the Game”这个用例上点击，现在一条association线就画在了“Player”和“Start the Game”之间了，然后再按这种方式创建两条association线。现在再添加一个长方形，并写上“Bowling Score System”就完成了这个diagram了！
小提示：取消association操作
当你在画association线时点击在了错误的目标上，按下[ESC]或者右键就可以重做，该方法适用于两个元素之间的任何连线，比如：Generalizations、Generalizations和Dependencies。
你可能注意到当你在Diagram编辑器创建用例和Actor时也添加在了结构树视图中，同样在Diagram编辑器或者结构树视图中选择元素时，它们的property也显示在了左下角的Property视图中，你可以在这几个地方修改数据：Diagram编辑器，结构树视图，Property视图，选择使用对你来说最方便的一个。
让我们使用Property视图来更改用例图的名称，在结构树视图中选择“UseCase Diagram”，它的property将会显示在Property视图中，将它的名称改为“Bowling UseCase Diagram”再按下[Enter]就完成了。
小提示：删除元素
要删除Actor或者用例，从它们的弹出菜单中选择[Delete from Model]或者[Delete from Diagram]，提供两种方式删除元素是因为像Actor和用例这样的元素可以和其它的diagram共享，也可被用于其它的diagram。
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[Delete from Diagram] |
仅从当前的diagram中删除元素，在model中依然保留。 |
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[Delete from Model] |
从所有的diagram中完全删除。 |
小提示：缩放和滚动
我将会给你介绍JUDE中用于查看操作的特性。如果我们只是画较小比例的用例图，那么在视图中不需要用这个特性。当在处理较大比例的diagram时，特别是你需要在diagram的某些部分进行修改，JUDE的这个特性可以非常容易的进行该操作。希望显示的区域可以在JUDE的Diagram编辑器中用右键拖拽，使你可以对角的移动它们，在主菜单中选择[View]或者使用工具条可以进行放大或缩小，也可以使用Map视图指定显示你想看到的区域。
小提示：撤销和重做
JUDE的撤销和重做的特性可以让你重复执行100次！如果你到现在为止都没有用过撤销，去尝试一下看看它是怎么工作的！在你画图的时候不用担心画错了，这是件多么舒心的事！
八、Draw an Activity Diagram
现在让我们着重在“Display the Score”用例，在活动图中画出它的流程。首先，你需要在你的project文件中添加一个活动图，选择“Display the Score”用例，然后在弹出菜单中选择[Create Diagram] – [Add Activity Diagram]，一个新的活动图将会被添加，并且在Diagram编辑器中打开。
把活动图命名为“Behavior of displaying Scores”。活动图在工具条中有下面这些按钮：
现在让我们来画一个下面这样的活动图。
活动图和流程图非常相似，它描述了事件如何流动和连接到下个动作。在这个活动图中，描述了在选手扔出保龄球后执行的事件，以及计算将要显示的分数。从这个活动图中，你将会得知在选手全中后会显示一个动画。
让我们开始创建除箭头外的所有元素，你可以像之前创建Actor和用例一样去创建它们，从工具面板选择元素，然后在Diagram编辑器中点击创建它们。你可以在Diagram编辑器或者Property视图中将EntryAction设置为ActionState。
调整大小
“Calculate numbers of knocked out pins”在ActionState中以一行显示的话过长，所以让我们调整一下这个ActionState的大小，让它的名称换行显示。调整元素的大小只需要选择元素的一个角进行拖拽。
现在让我们添加元素之间的箭头以显示这些动作之间的流程，这个箭头称作Transition。要画一条Transition，你可以像在用例图中画Association一样点击两个目标进行连接，但是你需要小心创建时点击的顺序，我马上会告诉你如何连续的创建T ansition。
小提示：连续的创建
l 方法1：在工具面板上打开[Selected Mode]；
l 当创建元素的时候按住[Shift]；
你能连续创建它们了吗，这对你来说非常有用，也非常容易。[Strike]是Transition的guard的值，点击Transition箭头，然后在Property 视图的Guard列中输入“Strike”。
下面我将会介绍如何画出清晰的diagram的三个技巧。
小提示：多选
这里有三种方式在Diagram编辑器中进行多选。
l 方法1：在多个元素上拖拽出一个长方形的选择域，长方形中的所有元素都将被选中；
l 方法2：在diagram的弹出菜单中选择[Select All]；
l 方法3：在选择多个元素时按住[Shif]；
小提示：线性对齐
在JUDE中元素可以纵向和横向对齐，使用[Align vertical center]让左边的元素垂直对齐（除了“Show an animation”），让diagram看起来整齐一点，可以用鼠标拖出一个长方形包围所有目标元素以选中它们，然后从主菜单选择[Alignment] – [Align Vertically] – [Align Vertical Center]或者选择主菜单下的工具条中的按钮。
小提示：线条样式
在JUDE中有两种类型的线条。
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Normal Line Style (Default): |
用直线或多角折线连接diagram 中的元素 |
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Right Angle Line Style: |
使用直角线连接diagram中的元素 |
线条样式默认设置为[Normal Line Stile]，然而[Right Angle Line Style]有时看起来比较好，那么我们为什么在这个活动图中不用[Right Angle Line Style]呢，选择所有的线条，然后在它的弹出菜单中选择[Line Style] – [Normal]或者在工具条中选择按钮。
转载于:https://www.cnblogs.com/EKPK/archive/2009/06/27/1512143.html