贝尔宾团队角色第六版

贝尔宾团队角色自测问卷

说明:

对下列问题的回答,可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话,请将十分分配给这八个句子。分配的原则是:最体现您行为的句子分最高,以此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。

 

 

一、    我认为我能为团队做出贡献是:

A、 我能很快地发现并把握住新的机遇。

B、 我能与各种类型的人一起合作共事。

C、 我生来就爱出主意。

D、 我的能力在于,一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人, 我

就及时把他们推荐出来。

E、 我能把事情办成,这主要靠我个人的实力。

F、 如果最终能导致有益的结果,我愿面对暂时的冷遇。

G、 我通常能意识到什么是现实的,什么是可能的。

H、 在选择行动方案时,我能不带倾向性,也不带偏见地提出一个

合理的替代方案。

 

二、    在团队中,我可能有的弱点是:

A、    如果会议没有得到很好的组织、控制和主持,我会感到不痛快。

B、    我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。

C、    只要集体在讨论新的观点,我总是说的太多。

D、    我的客观算法,使我很难与同事们打成一片。

E、    在一定要把事情办成的情况下,我有时使人感到特别强硬以至专断。

F、    可能由于我过分重视集体的气氛,我发现自己很难与众不同。

G、    我易于陷入突发的想象之中,而忘了正在进行的事情。

H、    我的同事认为我过分注意细节,总有不必要的担心,怕把事情搞糟。

 

三、    当我与其他人共同进行一项工作时:

A、    我有在不施加任何压力的情况下,去影响其他人的能力。

B、    我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。

C、    我愿意施加压力以换取行动,确保会议不是在浪费时间或离题太远。

D、    在提出独到见解方面,我是数一数二的。

E、    对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。

F、    我热衷寻求最新的思想和新的发展。

G、    我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。

H、    我能使人放心的是,对那些最基本的工作,我都能组织得“井井有条”。

 

四、    我在工作团队中的特征是:

A、    我有兴趣更多地了解我的同事。

B、    我经常向别人的见解进行挑战或坚持自己的意见。

C、    在辩论中,我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。

D、    我认为,只要计划必须开始执行,我有推动工作运转的才能。

E、    我有意避免使自己太突出或出人意料。

F、    对承担的任何工作,我都能做到尽善尽美。

G、    我乐于与工作团队以外的人进行联系。

H、    尽管我对所有的观点都感兴趣,但这并不影响我在必要的时候下决心。

 

五、    在工作中,我得到满足,因为:

A、    我喜欢分析情况,权衡所有可能的选择。

B、    我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。

C、    我感到,我在促进良好的工作关系。

D、    我能对决策有强烈的影响。

E、    我能适应那些有新意的人。

F、    我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见。

G、    我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。

H、    我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。

 

六、    如果突然给我一件困难的工作,而且时间有限,人员不熟:

A、    在有新方案之前,我宁愿先躲进角落,拟定出一个解脱困境的方案。

B、    我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。

C、    我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。

D、    我天生的紧迫感,将有助于我们不会落在计划后面。

E、    我认为我能保持头脑冷静,富有条理地思考问题。

F、    尽管困难重重,我也能保证目标始终如一。

G、    如果集体工作没有进展,我会采取积极措施去加以推动。

H、    我愿意展开广泛的讨论意在激发新思想,推动工作。

 

七、    对于那些在团队工作中或与周围人共事时所遇到的问题:

A、    我很容易对那些阻碍前进的人表现出不耐烦。

B、    别人可能批评我太重分析而缺少直觉。

C、    我有做好工作的愿望,能确保工作的持续进展。

D、    我常常容易产生厌烦感,需要一、二个有激情的人使我振作起来。

E、    如果目标不明确, 让我起步是很困难的。

F、    对于我遇到的复杂问题,我有时不善于加以解释和澄清。

G、    对于那些我不能做的事,我有意识地求助于他人。

H、    当我与真正的对立面发生冲突时,我没有把握使对方理解我的观点。

 

大题号   CW   CO   SH   PL   RI   ME   TW   FI
G   D   F   C   A   H   B   E  
A   B   E   G   C   D   F   H  
H   A   C   D   F   G   E   B  
D   H   B   E   G   C   A   F  
B   F   D   H   E   A   C   G  
F   C   G   A   H   E   B   D  
E   G   A   F   D   B   H   C  
总计                                

 

智多星

PL(Plant)

•典型特征:有个性;思想深刻;不拘一格

•积极特性:才华横溢;富有想象力;智慧;知识面广

•能容忍的弱点:高高在上;不重细节;不拘礼仪

•在团队中的作用:

•提供建议;

•提出批评并有助于引出相反意见。

 

外交家

RI(Resource Investigator)

•典型特征:性格外向;开朗;热情;好奇心强;联系广泛;消息灵通,是信息的敏感者。

•积极特性:有广泛联系人的能力;不断探索新的事物;勇于迎接新的挑战

•能容忍的弱点:事过境迁,见异思迁,兴趣马上转移

•在团队中的作用

•提出建议,并引入外部信息

•接触持有其他观点的个体或群体

•参加磋商性质的活动

 

协调员

CO(Coordinator)

•典型特征:沉着;自信;有控制局面的能力

•积极特性:对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄,看问题比较客观

•能容忍的弱点:在智能以及创造力方面并非超常

•在团队中的作用

•时刻想着团队的大目标,明确团队的目标和方向

•选择需要决策的问题,并明确它们的先后顺序

•帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限

•总结团队的感受和成就,综合团队的建议

 

推进者

SH(Shaper)

•典型特征:思维敏捷;坦荡;主动探索

•积极特性:积极,主动,有干劲,随时准备向传统、低效率、自满自足挑战,有紧迫感,视成功为目标,追求高效率。

•能容忍的弱点:好激起争端,爱冲动,易急躁,容易给别人压力;说话太直接,虽然SH总是就事论事,却经常伤人不伤己。

•在团队中的作用

•寻找和发现团队讨论中可能的方案。SH一旦找到自己认为好的方案或模式,SH会希望团队都follow这一方案或模式,因此SH会强力的向团队成员推销自己认为好的方案或模式。

•使团队内的任务和目标成形

•推动团队达成一致意见,并朝向决策行动。经常自觉不自觉的,SH在团队中扮演一个二领导的角色,即SH可能不是名义上的领导(CO一般是领导),但SH却给人二老板的感觉。

 

监督员

ME(Monitor Evaluator)

•典型特征:清醒;理智;谨慎

•积极特性:判断力强;分辨力强;讲求实际

•能容忍的弱点:缺乏鼓动和激发他人的能力;自己也不容易被别人鼓动和激发;缺乏想象力,缺乏热情。

•在团队中的作用

•分析问题和情景

•对繁杂的材料予以简化,并澄清模糊不清的问题

•对他人的判断和作用做出评价。基本上ME就是那种特喜欢给别人泼冷水的人。ME们靠着其强大的分析判断能力,敢于直言不

讳的提出和坚持异议。但ME对于一个成功的团队是非常必要的,因为ME就是团队的守门员。一个没有守门员的球队没法赢。

 

凝聚者

TW(Team Worker)

•典型特征:擅长人际交往;温和;敏感,是人际关系的敏感者(注意RI是外界信息的敏感者)

•积极特性:有适应周围环境以及人的能力;能促进团队的合作;倾听能力最强。

•能容忍的弱点:在危急时刻往往优柔寡断,一般很中庸。

•在团队中的作用

•给予他人支持,并帮助别人

•打破讨论中的沉默

•采取行动扭转或克服团队中的分歧

 

实干家

CW(Company Worker)

•典型特征:保守;顺从;务实可靠。

•积极特性:有组织能力、实践经验;工作勤奋;有自我约束力。

•能容忍的弱点:缺乏灵活性,应变能力弱;对没有把握的主意不感兴趣。

•在团队中的作用

•把谈话与建议转换为实际步骤。

•考虑什么是行得通的,什么是行不通的。

•整理建议,使之与已经取得一致意见的计划和已有的系统相配合。

•实干家就是好的执行者,能够可靠的执行一个既定的计划,但却未必擅长制定一个新的计划。

 

完美主义者

FI(Completer Finisher)

•典型特征:勤奋有序;认真;有紧迫感

•积极特性:理想主义者;追求完美;持之以恒

•能容忍的弱点:常常拘泥于细节;焦虑感(注意和SH的不同,SH有紧迫感,但FI是焦虑感);不洒脱

•在团队中的作用

•强调任务的目标要求和活动日程表

•在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容

•刺激其他人参加活动,并促使团队成员产生时间紧迫的感觉

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风君子

独自遨游何稽首 揭天掀地慰生平